Содержание статьи:
Много разных специальностей, связанных с программированием, можно освоить на белорусском рынке курсов. Среди них можно найти те, которые набирают для обучения детей младшей школы. Часто родители интересуются, во сколько лет лучше начать изучение программирования и какие полезные знания получит ребенок на таких курсах.
Программирование – незаменимый навык
Компьютерные технологии проникают в нашу жизнь все больше и больше. В компаниях, связанных с IT, увеличивается число вакансий, но профессионалов не так уж много. Курсы программирования помогают исправить недостаток кадров в этой сфере, а начать обучение новой профессии возможно даже в юном возрасте.
Уже в школе детей нужно знакомить с информационными технологиями. Даже знание основ сегодня может значительно расширить возможности человека. Если в настоящее время подобные навыки могут дать преимущество при трудоустройстве или учебе, то в скором будущем знания IT станут просто необходимыми всем без исключения.
Когда-то программирование занимало только определенную нишу, сейчас же его применяют на каждом шагу: при создании игр, нейронных сетей, в музыке, медицинской и банковской сферах. Программирование стало очень полезным и практичным знанием, применимым практически в любой профессии.
Когда и чему обучать ребенка?
Ребенка можно обучать информационным технологиям уже в начальной школе, с 7-10 лет. Лучше начать обучение в игровой форме.
Изучение информационных технологий не должно негативно сказываться на социализации ребенка и его общении со сверстниками. Для начала можно обучать созданию анимации и компьютерных игр.
Одним из самых важных моментов при обучении детей являются грамотно составленная программа и преподавательские навыки наставника. Важно, чтобы дети поняли, что информационные технологии могут быть не только востребованными и полезными, но еще и интересными.
Начиная с 9 лет ребенок уже может осваивать основные подходы программирования на языках Java, JavaScript или Python.
В этом возрасте дети начинают социализироваться в школе и принимать осознанные решения. Многие думают, что программирование – это в первую очередь работа на компьютере. На самом деле сначала нужно научить ребенка искать логические связи и различные варианты решения одной и той же задачи, а также командной работе.
Для успешного обучения нужно грамотно подобрать формат занятий, каждый урок должен быть интересным. В возрасте 8-11 лет дети уже смогут понять все, чему их учат, но преподаватель должен уметь вовлекать своих учеников в процесс.
Обеспеченное будущее
Обладая даже начальными знаниями и навыками программирования, можно свободно пользоваться самыми разными цифровыми инструментами, что крайне полезно в наше время развитых технологий.
На курсах компьютерных технологий ученики получают представление о сфере IT и практические навыки, которые в будущем позволят устроиться на работу программистом. В процессе обучения они уже смогут понять, хотят ли более углубленно изучать компьютерные науки в университете или выберут другую специальность. Даже если в университете ребенок будет заниматься химией, физикой или экономикой, знания и практические навыки программирования могут понадобиться ему почти в любой профессии.
В процессе изучения компьютерных технологий формируется особый образ мышления. Курсы помогают ребенку узнать, как устроен мир и какими способами можно взаимодействовать с окружающими людьми. Коллективная работа над проектом, как и работа с чужим кодом, научит понимать других людей и их образ мышления.
Разработка программного обеспечения развивает у детей логическое мышление, учит находить наиболее короткий способ достигнуть поставленной цели. Если созданная программа не работает ожидаемым образом, это стимулирует ребенка находить другие варианты решения задачи и разбираться в проблеме.
На курсах программирования дети смогут проявить креативность, развить аналитическое и системное мышление, научатся оценивать риски и находить самое лучшее решение поставленной задачи. Через создание анимации, компьютерных игр и программ они смогут выразить свои идеи и развиваться как личность.
Не так важно, будет ли ребенок в будущем работать программистом. Знания, полученные на курсах в раннем возрасте, могут пригодиться ему в любой сфере и профессии. В наше время развитых компьютерных технологий подобные навыки не пропадут даром.
